• Maria Angela Grassi e Andrea Scaffidi – Editoriale

• Paola Daniela Virgilio – La comunicazione nonviolenta (CNV) a scuola
• Carlo Barberis – Valentina Aprea – Convegno “Intelligenza naturale e intelligenza artificiale come elementi di competitività del paese: le sfide per la formazione e la ricerca” (Camera dei Deputati)
• Rossana Castronovo – La violenza di genere e le influenze educative e sociali
• Monica Lecchini – Diritto d’amore e diritto all’amore nell’infanzia (Congesso “Diritto d’amore”)
• Maria Angela Grassi – Diritto d’amore e diritto all’amore nell’adolescenza. Autodeterminazione affettiva e cosiddetti “grandi minori” (Congesso “Diritto d’amore”)
• Maria Sergio – Don Lorenzo Milani e la prassi della disobbedienza
• Katia Blasi – L’adolescenza nell’era del virtuale: comportamenti antisociali. Uno studio del tratto grafico
• Cinzia Fatichenti – La progettazione a ritroso di McThige e Wiggins e il valore della valutazione nel processo di apprendimento
• Clara Sardella – Intregrated learning activities per il potenziamento delle life skills a scuola
• Susan El Soudany – Il ruolo educativo nelle scuole francesi: C.P.E. e surveillants scolaires
• Veronica Pagano – Dalla misandria al maschicidio
• Giada Maria Libro – Roberto Polleri – Il dilemma del follower. Disabilità e social media: normalizzazione o spettacolo?
• A cura di Maria Teresa Pepe – Recensioni